苏州城市学院“笔耕致远，写意江南”实践团：笔中探幽，绘梦江南

近日,苏州城市学院“笔耕致远,写意江南”暑期实践团在苏州市非遗传承基地三阳笔庄开展了一系列别开生面的实践活动,深入探索并传承苏州湖笔这一非物质文化遗产。实践团成员们通过实地调研、宣讲与互动体验等形式,不仅让古老的湖笔技艺在现代社会中焕发新生,更激发了青少年儿童对传统文化的浓厚兴趣与热爱。

此次活动旨在通过青年学子的视角和力量,深入挖掘和传播苏州湖笔这一非遗技艺,促进其在现代社会的活态传承与创新发展。实践团成员们通过一系列丰富多样的宣讲与体验活动,让更多人特别是青少年儿童了解并爱上这一传统工艺,共同为非遗文化的传承贡献力量。

一、深入调研:探索非遗技艺的现代传承

7月17日,实践团深入苏州市非遗传承基地三阳笔庄,开展实地调研。学子们通过体验采访的形式,与制笔技艺的传承人深入交流,聆听了关于苏州湖笔的历史渊源、选材地点、传承谱系以及工艺改良的故事。在传承人的指导下,学子们亲自参与毛笔的制作流程,从选料到择笔,每一个步骤都让他们对非遗技艺有了更加直观的认识。

调研过程中,团队成员们不仅记录下了珍贵的影像资料,还将其制作成科普宣传视频,在宣讲现场播放,直观展现了湖笔制作的精湛技艺与文化魅力。这些视频不仅让孩子们对湖笔文化有了更为深刻的认识,也揭示了当前湖笔传承面临的挑战,激发了他们的社会责任感与使命感。

二、传承新韵:非遗文化的宣讲与体验

城市文化与传播学院的“笔耕致远,写意江南”暑期实践团,以青年之力,积极投身于非物质文化遗产的传承与创新。团队成员们在7月20日至8月15日,穿梭于苏州、无锡、镇江、南通、泰州等地,开展了一系列苏州湖笔文化的宣讲与体验活动。

宣讲活动以青少年儿童为主要对象,通过趣味问答、互动讲解等形式,激发孩子们对湖笔文化的兴趣与热情。团队成员们精心准备,结合听众的年龄特征,设计了既教育又有趣的宣讲内容,让孩子们在轻松愉快的氛围中,深入了解湖笔的历史与文化。

三、制作实践:笔艺传承的行动与成果

实践团设置了实践体验环节,让孩子们亲身体验湖笔的制作过程。团队成员为每位参与者准备了特制的简易工具包,辅导孩子们动手DIY制作毛笔,体会毛笔制作过程的精细与匠心。制作完毕后,孩子们使用自己制作的毛笔进行书写绘画,体会到劳动成果的喜悦。

实践体验结束后,孩子们的作品在展示环节中得到了展示,他们分享了制作过程中的感悟与收获。这一环节不仅让孩子们完成了从知识到实践的转化,也让他们深刻体会到了传统手工艺背后的文化传承与匠心精神。

通过这一系列的调研、宣讲与实践活动,“笔耕致远,写意江南”暑期实践团不仅让青少年儿童了解了苏州湖笔文化的起源与发展,更通过生动有趣的讲解和互动体验,使他们近距离感受到了湖笔制作的精湛工艺与艺术魅力。团队成员们也在本次活动中积累了宝贵的经验,体会到了中国优秀非遗文化的独特韵味与历史底蕴。

未来,实践团将继续投身于湖笔文化的传承与创新实践,成为非遗文化的坚定宣扬者与积极践行者,以实际行动助力非遗文化的活态传承与守正创新。（撰稿:缪佳颖）